实验教学特色

1.实验设计

通过三维仿真技术,再现了高精度肺肿瘤细胞外泌体分离、鉴定及其归巢性修饰实验的真实场景,还原了从肺肿瘤细胞的复苏、传代、冻存,到高精度肺肿瘤细胞外泌体的培养收集、分离提取,经过外泌体鉴定,最终对外泌体进行归巢性生物大分子(RNA、蛋白质)修饰的全过程。重点展示了利用差速离心的方式分离提取外泌体,多种途径鉴定外泌体及外泌体的靶向修饰。外泌体的鉴定方法主要包括:透射电镜观察其形态,纳米颗粒跟踪分析仪测定其粒径大小,Western Blot测定其标志蛋白表达情况,实现了对肺肿瘤细胞外泌体直观的认识,利用外泌体的归巢性对外泌体进行叶酸修饰,与肺肿瘤细胞表面过表达的叶酸受体特异性结合,提高外泌体的靶向性;学习者通过该项目,不仅对高精度肺肿瘤细胞外泌体分离、鉴定及其归巢性修饰的过程全面地了解和掌握,而且还能熟练掌握肺肿瘤细胞的培养方法并熟悉肺肿瘤细胞和正常细胞在细胞表面受体的表达上的差异。

2.教学方法

高精度肺肿瘤细胞外泌体分离、鉴定及其归巢性修饰虚拟仿真实验系统以学生为中心,学生主导实验过程,增强学生对知识的获取兴趣和能力。指导教师讲解实验原理、方法和步骤,并对整个实验过程加以指导和引导,启发学生创新意识,培养学生发现问题、解决问题的能力,调动学生学习的积极性。让学生直观观察肺肿瘤细胞及外泌体形态、掌握细胞培养、外泌体分离提取、鉴定及归巢性修饰方法。

3.评价体系

高精度肺肿瘤细胞外泌体分离、鉴定及其归巢性修饰虚拟仿真实验系统能够对参加实验学生的全过程进行记录,并能够随时进行实验指导。平台建立完善的反馈机制,对参加实验学生各方面的建议、评价与反馈信息,进行全面系统的统计分析,极大提高了虚拟仿真实验教学成绩评价的客观性和准确性,为指导教师改进和完善实验提供参考,提高教学效果。